教育部印发《义务教育课程方案和课程标准（2022年版）》新课标正式将信息科技纳入必修课程，被设置为独立学科，进一步明确了中小学生学习编程的重要性。
新课标强调,信息科技课程要按照学生的认知特征和信息科技课程的知识体系，围绕数据、算法、网络、信息处理、信息安全、人工智能六条逻辑主线设计全学段内容。该内容从侧重计算机软硬件操作的知识教授模式,向强调提升学生数字素养、增强适应数字社会的能力、培养创新精神的模式转变。每条逻辑主线都与编程思维息息相关,明确编程学习在当代中小学生中的重要性。
根据新设的“信息科技”课程标准，这一课程在义务教育阶段覆盖一年级至九年级的全部年级阶段。
随着人工智能时代的发展，信息科技将会越来越重要，科技的底层逻辑就是编程，让中小学生学习信息技术，就是要培养学生们的科技敏感度，让学生们熟悉编程。
最后更新时间：
版权声明：本文内容由互联网用户自发贡献，该文观点仅代表作者本人。本站仅提供信息存储空间服务，不拥有所有权，不承担相关法律责任。如发现本站有涉嫌抄袭侵权/违法违规的内容， 请发送邮件至 举报，一经查实，本站将立刻删除。