比尔盖茨说过：“学习编程可以锻炼你的思维，帮助你更好地思考，创建一种我认为在各领域都非常有用的思维方式。”英国北安普顿的 Kautilya Katariya 在自己6岁346天的时候被授予了一项编程吉尼斯世界纪录，使他成为最年轻的 Python程序员之一。
印度裔加拿大籍程序员Tanmay Bakshi 5岁开始编写代码；7岁就开始“出道”教编程，在国外热门视频平台油管(Youtube)坐拥数十万粉丝；14岁时发现了IBM Waston的漏洞，被IBM授予“云计算荣誉顾问”称号，成为了IBM最年轻的程序员。
6岁就能开讲算法的 探索者Ongo ，才刚上幼儿园的他已经在看那部清华大学出版的400多页的著名“紫书”：《算法竞赛入门经典》，探索者Ongo在视频中向我们讲起递归、循环等各种编程知识可谓是头头是道，还分享了如何使用Python多线程控制一台小车。
小学生Vita君 从8岁就开始在B站发布编程学习视频，Vita君还曾经参加过《最强大脑》，苹果公司CEO库克还为其亲自送上过生日祝福。
可见，上述提及的孩子的思维逻辑能力异于常人，动手解决问题的能力也非常“在线”，他们的共同点都在于具备了“编程思维”。
编程让孩子的学习变得更轻松
在今天的这个被人工智能“侵占”的数字化时代，掌握编程思维可以帮助孩子更好地解决问题，充分利用计算机的特性去实现更多有意思有价值的想法。
思维逻辑能力和解决问题能力之所以是父母们想给予孩子的宝贵财富，正是因为它们是应对未来多变的世界的生存竞争必备底层软实力，这就促使了越来越多的家长更愿意为孩子选择编程课程学习。
其实，学习少儿编程最重要的并不是掌握了多少种代码语言、也不是能够编写出“五花八门”的程序代码；而是学习“编程思维”背后有序的思考，清晰明确的目标，事物之间的运转逻辑关系的掌握，知识整合和效率的优化（简言之是掌握一种高效解决问题的思维方式）。
孩子在编程中学习到：
分解问题（decomposition）的能力
拆解复杂问题的能力，把一个复杂的大问题，拆解成更可执行、更好理解的小步骤，即“化繁为简”。
模式识别（pattern recognition）的能力
发现并总结规律的能力,在不同问题中识别出相似的模式和共同点，并解决问题，即“找规律”。
抽象（abstraction）的能力
找出问题本质的能力，关注最重要的信息，过滤掉其他无关紧要的因素，即“聚焦重点”。
算法（algorithms）的能力
高效解决问题的能力，设计一步一步的解决路径，解决整个问题。
在孩子解决具体问题的同时，也是在锻炼这2个关键能力：“逻辑思维能力”和“调试纠错能力”。
正是因为计算机程序有着很强的逻辑性，唯有逻辑顺畅，程序才可正确运行，所以孩子的编程学习其实就是在培养逻辑思维能力。
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